140余名中美青少年共聚北京，AI工作坊助力跨国文化交流与技术创新

在2025年7月中旬，由美中青少年学生交流协会主办的中美青少年交流活动在北京顺利举行，活动吸引了来自中国和美国的140余名青少年共同参与。为期7天的交流活动始于7月15日，首站便是美中青少年学生交流协会的合作伙伴——猿编程总部，青少年们在这里参与了一场富有启发性的人工智能体验工作坊。

此次AI工作坊采用项目式学习的方式，让中美青少年在实践中不断深化对人工智能技术的理解。在课程开展过程中，两国的学子不仅共同完成了富有创意的实践课题，更在交互合作中生成了深厚的友谊。美中青少年学生交流协会理事庄棨宁在活动中指出，AI已成为全球关注的热点话题，未来的科技发展需要中美青少年的共同参与。她希望通过这样的交流活动，让年轻人从一开始就树立起跨国协作的意识，减少技术沟通中的误解，实现价值的共创。

活动的组织者之一，猿编程创始人李翊指出，AI工作坊为中美青少年搭建了一个难得的科技交流。在当前AI技术迅猛发展且充满挑战的时代中，这种跨文化的科技交流不仅有助于拓宽学生的视野，还能促进彼此间的理解，有利于为未来的技术创新奠定坚实基础。

在猿编程总部，来自不同文化背景的中美青少年学习了人工智能的核心理论并付诸实践。工作坊以“海内交知己，科技无国界”为主题，旨在让参与者在同一环境中，配合使用统一的工具链完成从灵感创作到作品发布的全流程。他们通过协作与创作，不仅有机会运用AI技术，也能以新颖的方式探索和融合各自的文化。

在技术中，讲师们以轻松、有趣的方式为学生介绍了计算机视觉和自然语言处理的基本原理。学生们充分发挥想象，将中国经典神话角色“哪吒”、“悟空”等与未来科技概念结合。运用AI工具，他们团队合作创作出了以科幻元素为主的短视频作品，从角色设定到场景构建，从故事编排到动画生成，各组展示了传统文化与现代科技的完美融合。

为激励创新与团队合作，工作坊还设置了“状元”“榜眼”“探花”三大奖项，并增设了“高效落地奖”“团队默契奖”和“巧问连珠奖”，鼓励学生在技术与创意中展现协作精神，培养批判性思维。这些创新的荣誉体系不仅注重技术与创意的发挥，同时也引导中美青少年在体验技术魅力的同时感受中国传统文化的深厚底蕴。

工作坊的一个突出特点是，不同文化背景的学生们能够迅速建立默契、高效协作。许多学生对此表示：“这次合作让我体会到了团队的力量，大家各自发挥长处，共同完成了优秀的作品‘AI神龙’，这种经验非常宝贵。”这正是猿编程在多年的教育实践中积累的成果。李翊表示，面向未来的AI教育需要培养学生的专业技能，同时塑造他们健全的人格与国际视野，这是未来人才所需的核心素养。

猿编程创始人李翊通过“4C体系”主张提升青少年的人工智能核心素养，包括底层认知能力、复合思维能力、学科融合能力和自我效能。李翊强调，在AI时代的教育中，除了教授工具的使用，更要让孩子们具备适应未来社会的核心能力。

通过此次AI工作坊的成功举办，中美青少年不仅在科技教育上实现了深度交流，更通过“科技+文化”的形式，展示中华优秀传统文化的时代魅力，为国际青少年科技文化的交流注入了新内涵。一位来自美国的学生感慨：“在中国的这段时间令我大开眼界，技术进步和友善的人让人印象深刻，实际上我们之间差异并不大，互相学习的动力和兴趣非常充足。”

庄棨宁对此表示，非常希望孩子们能带着对彼此文化的好奇与尊重回家。伴随着拍摄的一张合影，这场以AI为纽带的研学营也在每位参与者心中播下了一颗面向未来的种子。

回顾整个工作坊，让人深感跨国交流的重要性与影响力。在科技日新月异的今天，中美青年之间的友谊与合作，势必为未来的国际交流和科技创新打下坚实的基础。随着这一活动的成功落幕，新一轮的国际科技文化合作将持续展现，期待这些年轻的参与者带着收获的知识、技能与友谊，未来能继续促进中美之间的科技与文化交流，开创更美好的前景。