深圳科技活动周：科普进校园点燃青少年科学梦想
时间：2025-07-15 12:05
小编：小世评选
2023年，深圳市科学技术协会积极响应国家号召，围绕2025年全国科技活动周的主题，开展了一系列精彩纷呈的科普进校园活动。这些活动旨在激发青少年的科学兴趣，培养科学素养，并为他们的科学梦想加油助力。深圳科技活动周的盛大开启，不仅是一次科技的盛宴，更是一场关于科学精神与未来创新的启航。
科学家精神传承
在丽湖实验学校，近300名师生齐聚一堂，共同参与了以“科学家精神”为主题的科普活动。本次活动由中国科学院深圳先进技术研究院的马寅仲教授主讲，他通过生动的讲述，将屠呦呦团队发现青蒿素的科研历程娓娓道来，为在座的学子们展开了一幅科学探索的宏伟画卷。通过这些生动的事例，学生们不仅了解到科学研究的艰辛，更深刻感受到科学家们胸怀家国、严谨求实、奉献自我的精神内核。
活动中，马教授分享了多个激励人心的科学故事，如钟南山院士在抗击疫情中的无畏精神、顾方舟爷爷在研究脊髓灰质炎方面的贡献。这些原本复杂的科研历程，通过生动的叙述与具体案例，变得深入人心。为了让学生们更好地理解科学家精神，活动采用了“影像+讲述+实践”的三维模式，邀请学生们观看科普动画《功勋》，并通过小组讨论与团队合作讲述科学故事，将抽象的科研精神具象化。
通过实物展示和趣味互动环节，学生们不仅增长了知识，更在活动中体验到了科研的乐趣。这种寓教于乐的形式，让科学家的精神理念深入学生的心中，激发起他们对科学研究的热爱。
人工智能的魅力
在南方科技大学教育集团的第二实验学校，人工智能主题的科普活动吸引了300余名4至6年级的学生参与。深圳理工大学的孔艺教授以“实验动物与人工智能”为切入点，带领学生们探索人工智能技术的发展历程及其在医疗领域的应用。他用生动的AI发展史动画和浅显易懂的讲解，使学生们对这一前沿科技有了更直观的了解。
在孔教授的引导下，学生们不仅学习了人工智能的基础知识，还探讨了实验动物在基础医学研究中的不可替代性，并思考了科技在发展过程中的伦理问题。互动环节中，学生们还通过人工智能虚拟仿真设备，亲自体验科学实验，感受到科技的神奇与魅力。这种互动式的学习不仅增加了他们的实践动手能力，也促进了他们对科学的探索精神，让这些抽象的技术概念变得生动而可感。
汇聚科学力量，共筑科技梦想
两个主题鲜明的活动虽然内容各异，但它们都致力于通过创新的形式，将深奥的科学知识转化为青少年易于理解和接受的内容。科学家精神活动注重价值观引领，旨在培养学生的家国情怀以及对科学探索的热爱；而人工智能系列科普活动则通过技术体验，进一步激发学生的创新思维和实践能力。
深圳市科学技术协会倡导的这些活动不仅是一次知识的传播，更是一次科学梦想的鼓舞。在未来，这样的科普活动将继续深入校园，推动更多优质科普资源的供给。北京大学深圳研究生院将秉持高校的育人精神，携手各方力量，助力青少年在科学的世界中遨游，培养出更多科技强国的后备人才。
深圳科技活动周的成功举办不仅展示了深圳市在科普教育领域的大胆探索与创新，更为青少年的科学梦想注入了新的动力。科学与技术的事业任重而道远，而青少年正是未来的希望——他们必将在科学的指引下，创造出更加美好的明天。
