人工智能赋能高校教学改革论坛在昆明举行，探讨教育数字化转型
时间：2025-06-08 10:50
小编：小世评选
近日，以“人工智能赋能高校教学改革行动、方法与案例分析”为主题的高端论坛在云南昆明的云南师范大学成功举办。论坛吸引了来自全国各地的教育专家学者、人工智能企业代表等多方人士共聚一堂，深入探讨人工智能对高等教育教学改革的影响及其实践路径。这次聚会不仅是一次学术交流的盛会，更是推动教育数字化新时代浪潮的重要里程碑。
在论坛的开幕式上，云南师范大学未来教育学院正式挂牌，这标志着该校在教育创新与数字转型领域迈出了重要一步。北京师范大学未来教育学院院长杜育红在致辞中提到，当前以生成式人工智能为代表的新技术革命正在快速发展，这场变革不仅深刻影响社会的各个层面，也在前所未有的发展中重塑教育的生态和格局。
杜育红的主题演讲《新质生产力与教育变革》引发了与会者的广泛关注。他强调，教育机构必须推进人工智能教育智能体的建设。教育智能体可分为大模型和小模型，其结合将为学习和教学模式的创新提供强大的支持。他呼吁教育界应当积极探索基于教育智能体的新型教学法，从而提升教学质量和效率，推动课堂教学的创新实践。
西交利物浦大学未来教育学院执行院长张晓军则在论坛中提出了AI重塑教育的三大关键问题。他强调，在互联网和人工智能时代，未来的学生需要什么样的成长环境，如何在课堂上有效连接虚拟与现实，以培养学生的自主学习能力，以及如何激发学生的个性化需求和兴趣。他指出，当前教育体系正面临根本性的反思与挑战，需要教育者根据实际需求采取有效的行动。
在的报告环节，香港教育大学的王敏娟教授分享了《教育的未来探索：AI人工智能与IA智能增强》的主题，探讨了人工智能技术与教育的融合如何改变教育的未来。她认为，教育的未来不仅在于技术本身的应用，更在于如何利用这些技术增强教育的深度和广度。
来自华为技术服务（云南）有限公司的谢新春则以《DeepSeek浪潮下AI+教育发展模式探索》为题进行了介绍。谢新春强调，AI在教育领域的应用必将引领教育理念的变革，并呼吁高校应当针对当前教育的不足，积极与科技企业合作，探索更加符合现代教育需求的发展模式。
本次论坛特别强调了教育数字化转型的重要性，参会专家提出，推进教育的数字化转型，实现人工智能与教育的深度融合，将不仅有助于提升教育质量，更将引导教育走向更加开放、灵活的未来。
与会者一致认为，教育数字化转型的道路并非一帆风顺，面临着诸多挑战，比如教师的数字化素养提升、教育资源的公平分配、高校与企业间的有效协作等。因此，各方应该共同努力，探索实质性的解决方案，以确保教育改革的切实推进。
，论坛中与会专家达成广泛共识，强调继续开展各类合作与交流，推动人工智能赋能高校教学改革的深入实施，并希望通过更多此类活动，促进教育的可持续发展与创新。
此次论坛的成功召开，标志着云南师范大学及参与高校在教育改革领域迈出了重要一步，为未来教育的创新发展提供了新机遇与新思路。借助人工智能与大数据等先进技术的推广应用，高校将更好地满足学生个性化学习和自主发展的需求，推动教育实现高质量发展。
