2025世界数字教育大会在武汉召开，聚焦智能时代教育变革

在数字化快速发展的今天，教育领域也面临着重大变革。2025世界数字教育大会于14日在武汉隆重召开，吸引了来自全球的600多位知名教育家、学者、行业专家及嘉宾齐聚一堂，共同探讨智能时代对教育的影响以及未来的发展路径。大会主题为“教育发展与变革：智能时代”，旨在通过技术创新和政策引导，推动全球教育的现代化进程。

与会嘉宾们围绕多个议题进行了深入讨论，包括技术前沿、政策机制、应用推广和数字伦理等。他们认为，智能技术不仅是推动教育内容创新的工具，更是改变教育模式和形态的关键力量。随着人工智能、物联网等新兴技术的强势介入，教育的未来将更加注重个性化、智能化和多样化，实际上实现从单一学科教学向跨学科综合素养培养的转变。

为了让与会者更深入地体验武汉在数字教育方面的实践成果，大会期间，嘉宾们参观了武汉经开区的多所学校，包括神龙小学湖畔校区、武汉大学、武汉软件工程职业学院和湖北开放大学等。这些学校在实施数字教育的过程中展现了各自的特色和亮点，成为教育改革的生动例子。

以神龙小学湖畔校区为例，学校在人工智能教育方面做出了卓越的探索。该校特设的“星屿学院”泛指跨学科主题学习体验区，提供项目式研究学习的空间，打破了传统学科的界限。在这里，学生们通过团队合作，利用AI技术编写代码，设计火星救援车，并通过VR技术沉浸式体验火星地貌。这种实践不仅提升了学生的动手能力和创新思维，也充分体现了未来教育所倡导的“五育”融合理念。

神龙小学湖畔校区的表现并非个例。武汉经开区自2021年起投入5亿元专项资金，积极实施“智慧教育规模化应用”工程，致力于构建一个智能化教育新生态。区内的教育基础设施不断完善，为3万余名师生配置了智慧教育终端。借助这些技术，学校们实现了智慧教学、数智管理等多种应用场景，极大地提升了教学效率和学习体验。

在大会的另一特色环节中，武汉经开区的沌口小学和湖北开放大学的老年大学生共同参加了一堂书法课，跨代共写一幅中国字。这一活动不仅促进了不同年龄段之间的交流与学习，也展示了智能数字教育如何打破时间和空间的界限，实现更广泛的知识传播。

武汉的各所学校纷纷推出主题实验室和创新课程，引导学生探索如人工智能、机器人学和数字孪生等前沿领域。武汉爱莎国际学校通过六大实验室的建设，致力于培养学生的探究精神、创新能力和全球视野，努力为每位学生打开未来的可能性。

武汉经开外国语学校则突破传统教育的界限，深度整合人工智能与教育场景，构建“人-机-物”融合教育的新范式。学校通过智能设备操作、机器人研发等项目，培养学生的数字思维与系统创新能力，帮助他们实现从知识消费者到技术创造者的转变。

“我们的目标是全力以赴回应教育数字化转型的时代需求。”武汉经开区教育局负责人表示，他们将以立德树人为本，深化人工智能在教育教学领域的实际应用，推动区域教育的优质均衡发展，并探索更多智慧教育的可复制经验。

为期两天的2025世界数字教育大会不仅是技术和思想的盛会，更是全球教育改革者的集结号。与会者们共享经验、碰撞思想，坚定了在智能时代继续推进教育创新与变革的信念。这场大会，将为世界各国在数字教育领域的探索与实践提供重要的借鉴和参考。