2025世界数字教育大会在武汉召开聚焦智能时代教育变革

时间：2025-05-18 04:05

小编：小世评选

2025年5月14日，由教育部主办的世界数字教育大会在武汉隆重召开。本次大会的主题为“教育发展与变革：智能时代”，旨在探讨如何在人工智能和数字化技术的推动下，改革和完善全球教育体系。与会者包括教育界的领导、专家、学者以及来自世界各地的教育工作者，大家共聚一堂，分享经验、探索合作，以期共同推动教育的创新与发展。

大会的亮点之一是教育数字化成果展。这一展览展示了中国在数字教育领域的最新发展和实践，成为与会者关注的焦点。展区内展示了一系列高质量的人工智能产品，这些产品在教学场景重构和数字素养培育的基础教育探索中已经取得了显著成果。特别是在人工智能通识课程方面，通过生动的实例和互动，让教育的数字化进程更加形象、具体。

在众多展出的产品中，“飞象星球”作为一项系统化的人工智能通识课程，受邀亮相基础教育成果展。他们的课程设计贯穿中小学各学段，充分响应了教育部和其他九部门于今年4月印发的《关于加快推进教育数字化的意见》。截至目前，飞象星球的课程已在北京、重庆、云南、内蒙古等1342所学校试点实施，受益学生达到15万人次。这一项目的成功实施，展现了如何利用数字化手段和人工智能技术提升教育质量和公平性。

飞象星球的一大创新在于其“智能双师”教学模式。根据现场工作人员的介绍，该模式结合线上和线下教学，通过一名经验丰富的专业教师进行远程授课，并由学校的本地教师负责课堂辅导和组织。这种模式有效降低了学硬件的要求，一间普通教室、一块大屏幕就能开展课堂教学。这一创新确保了即使在资源相对匮乏的偏远地区，学生也能够接受到统一且高质量的教育内容，推动了人工智能教育从局部试点向全域覆盖的转变，促成了优质教育资源的共建共享。

在课程体系方面，飞象人工智能通识课以层次分明的进阶设计，紧跟AI技术前沿，结合了DeepSeek、Manus、腾讯元宝等国内外AI工具，引导学生学习生成式AI、大语言模型等技术原理。不同于传统教育模式，飞象的课程摒弃了单一的理论灌输，采取项目式学习（PBL），鼓励学生进行实践操作，培养他们在AI时代所必需的独立思考和创新能力。

飞象星球的副总裁鲁欣在大会上表示：“我们希望通过前沿的技术，研发出高精度数字化教育产品，致力于在AI时代培养学生的独立思考和创新能力，真正打通教育数字化的一公里，推动国家教育数字化战略行动2.0。”他的发言引起了与会者的热烈共鸣，大家对未来教育的数字化转型充满信心。

此次大会不仅是一次技术和理念的交流，更是促进各国教育合作的重要。在智能时代的背景下，全球各国面临着日益复杂的教育挑战。通过充分运用数字技术、人工智能等先进手段，我们有机会解决长期以来困扰教育发展的难题，提升教育的公平性与质量，培养出符合未来社会需求的新型人才。

，2025年世界数字教育大会在热烈的讨论声中圆满落幕。与会者们纷纷表示，将积极践行大会精神，推动教育的数字化进程，为实现教育的高质量发展贡献力量。展望未来，我们期待通过更加细致入微的合作与探索，谱写教育数字化的新篇章。