中国软件行业协会成功举办2025年NCT青少年编程能力等级测试，吸引近8万考生参与

2025年8月17日，备受期待的NCT青少年编程能力等级测试在全国范围内圆满落幕。本次测评由中国软件行业协会主办，共设置60个科目场次，涵盖了图形化编程（如Scratch、Kitten、Blockly和Nemo等工具）、Python/C++编程、机器人编程（创意搭建、开源硬件、创客积木、益智拼搭）、人工智能编程专项测评、信息学C++专项测评、3D创意编程以及信息学专项测评，吸引了近8万名考生参与，历史累计考生规模更是超过了100万人次。这一盛况得到了诸多知名教育品牌的支持，如有道小图灵、编程猫、新东方比邻编程、学而思、西瓜创客、海亮教育、星火教育等，其学员积极踊跃地报名或自发参与。

NCT青少年编程能力等级测试是基于教育部教育信息化技术标准委员会（CELTSC）组织研制，并由清华大学主导起草的《青少年编程能力等级》标准而推出的。该测评旨在科学且系统地考察6至18岁青少年在计算机编程知识、能力、素养和创新等多方面的能力水平。通过NCT考试后，考生能够获得NCT认证证书，该证书由中国软件行业协会根据科学测评结果进行认定与授予，且认证结果受联合国教科文组织AAYC项目和ISTE国际教育技术协会《学生标准》的认可。持证者也将纳入“中国软件行业科技特长人才培养工程”的选拔中，具有显著的权威性和认可度。

在全球科技迅猛发展的背景下，特别是人工智能技术的崛起，对教育领域提出了新的挑战和要求。教育部及其它九个部门联合发布的《关于加快推进教育数字化的意见》明确指出，应该深入实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革。这项政策强调了制定与完善师生数字素养标准的重要性，并要求建立大中小学衔接的数字素养培养体系，将数字素养纳入综合素质评价。面对这一局面，如何有效培养适应社会发展需求的数字化人才，成为教育界亟待解决的重要课题。

为了响应国家的战略部署，中国软件行业协会积极投身于青少年人工智能编程教育的推广工作。协会不仅推动青少年人工智能编程教育相关标准的制定和应用，还着力于基础教育与高等教育在软件人才培养与评价体系中实现有效衔接。通过此次NCT青少年编程能力水平测试，不仅加快了人工智能编程教育的普及，还极大提升了参与学生的数字素养。这些努力为培养与选拔数字特长人才提供了严谨和专业的评估体系及实践。

在测评期间，NCT通过普及人工智能科普教育、树立青少年科技人才典范以及支持乡村科技教育发展等方式，积极探索数字化与复合型人才培养的新路径。在人工智能科普教育推广方面，NCT特邀浙江大学计算机专业博士、河海大学人工智能系主任童晶教授和北京航空航天大学自动化学院教授秦曾昌博士进行公益，以分享人工智能领域前沿知识及技术发展趋势。这系列活动累计吸引了数万名师生参与，大大提升了社会对数字教育的认知。

为鼓励优秀学子，NCT组委会还设立了“优秀考生奖学金计划”，根据严格的评审体系，从众多申报者中选出在算法思维和创新实践等方面表现卓越的考生。这些获奖者在编程学习中展现了新时代数字人才所需的专业素养，成为全国青少年的学习榜样。

NCT也对乡村科技教育给予了精准支持，重点帮助教育资源匮乏地区，如甘肃省甘谷县和静宁县的多所乡村学校。通过捐赠由教育部信息科技课标组专家主审的NCT官方教材，并提供免费评测服务及考务指导，NCT切实帮助乡村青少年在科技教育领域实现“以考促学、以学促教”的良性循环，为培养高素质、高技能、高创新能力的未来人才贡献力量。

近年来，NCT在构建专业、公平的测评体系及普及人工智能教育、数字化人才培养方面所做的持续创新，获得了国内学校和校外编程机构的广泛支持，也引起国际组织的关注。今年初，国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）组委会主席在访华期间，特意访问了中国软件行业协会NCT组委会，并对其在推广人工智能及数字人才培养方面的努力给予高度评价，鼓励NCT考生走向国际舞台。

未来，中国软件行业协会将继续以《青少年编程能力等级》标准为基础，完善NCT测评体系，紧密对接国家需求，深化产教合作，努力为每个青少年、无论是城市还是乡村，都能提供公平和优质的教育及机会，帮助他们拥抱数字化技能的未来。NCT测试的未来定将继续秉持专业、公正和创新的理念，成为中国青少年编程教育的“风向标”和“助推器”。