福建省教育厅发布十条措施推动“人工智能+教育”深度融合
时间：2025-06-30 11:15
小编：小世评选
近日，福建省教育厅发布了关于推进“人工智能+教育”深度融合的十条措施，旨在加快构建具有福建特色的“人工智能+教育”生态系统。这一举措的核心目标是通过政策引导和资源配置，全面提升教育的智能化水平，助力学生的全方位发展，培养适应未来社会需求的人才。
福建省明确了对中小学人工智能教育的普及要求，鼓励各学校将人工智能教育内容纳入校本课程。这一做法旨在增强学生的人工智能素养，让他们从小接触到这一前沿科技。福建省教育厅还提到要提升人工智能教育在课后服务中的占比，通过丰富多样的活动，吸引更多学生参与。同时，鼓励学校与社会机构、企业联动，开展人工智能相关的实践活动，使学生在真实场景中提升自己的技能，激发他们对这一领域的兴趣。
在高校教育方面，福建省将加强人工智能课程的开设，向全体学生提供人工智能通识课程。这不仅能使学生具备基本的人工智能知识和技能，还能通过对专业学生提供核心课程和前沿课程，培养他们在人工智能领域的专业能力。为了提升教学质量，福建省将实施人工智能精品课程建设计划，构建一个涵盖人工智能通识课、专业核心课及特色交叉课的优质课程资源体系。这一体系将帮助高校打造现代化的实践教学，并建设有影响力的虚拟仿真实验室和实训基地。计划到2027年建设100门“人工智能+”精品课程、10个人工智能虚拟仿真实验室和实训基地，并遴选推广100个“人工智能+教育”应用场景的典型案例，旨在促进教学与行业实际的紧密结合。
为确保这些目标的实现，福建省将优先在高校布局人工智能相关学科和专业，支持高校设立智能科学与技术相关的硕士及博士学位授权点。这一举措不仅可以提升学校的研究水平和办学层次，也有助于培养更多高层次专业人才。此外；福建省鼓励高校在电子信息、计算机科学及其他相关学科设置人工智能的方向，以促进这些学科的交叉发展，建立新兴“人工智能+X”和“X+人工智能”的交叉学科专业。通过这种方式，福建省希望推动高等教育的创新和发展，适应社会对高素质人才日益增长的需求。
为了推动人工智能人才的培养，福建省还倡导通过公开招聘、人才引进、转岗培育等多元化的方式充实人工智能教育的教师队伍。这一举措将有效提升教师的专业能力，为学生提供更优质的教育服务。
福建省教育厅发布的这一系列措施反映出对人工智能与教育深度融合的重视。这不仅是对教育内容和形式的革新，更是对教育体系的一次全面升级。在不久的将来，随着这些措施的落实，福建省的教育将更加智能化、现代化，为学生的成长和发展提供更为丰富的资源和机会。
人工智能技术的快速发展深刻影响了社会的方方面面，其在教育领域的应用也展现了无限的可能性。无论是智能教学的搭建，还是个性化学习的实现，这些都将在不久的将来成为现实。福建省的举措为全国其他地区提供了值得借鉴的经验，也为实现教育公平和优质教育奠定了基础。
随着政策的逐步落地与实施，福建省的人工智能教育将迎来一个新的发展机遇，为青少年的成长提供更为全面的支持。同时，期待在这场教育变革中，能够培养出更多具有创新精神和实践能力的复合型人才，推动社会的可持续发展。
