福建省出台十条措施推进“人工智能+教育”深度融合

近日，福建省教育厅推出了十项具体措施，旨在推动人工智能技术与教育领域的深度融合，打造具有福建特色的“人工智能+教育”新生态。随着科技的飞速发展，人工智能作为一种新兴技术，正在逐渐改变教育的课程设置、教学方式及其管理模式。本次政策的出台，标志着福建省将人工智能教育纳入战略发展规划，为教育创新与科技进步提供强有力的支持。

福建省强调了中小学人工智能教育的普及。教育厅鼓励各学校将人工智能教育纳入校本课程，让学生在课后服务中也能接受相关知识的学习。针对高校，特别是人工智能相关专业的学生，推出通识课程和核心课程，以确保学生能够掌握这一前沿技术。福建省计划到2027年，在全省的中小学（包括中职学校）基本实现人工智能教育的普及，使得学生在早期就能接触并理解人工智能。

为了提升教学质量，福建省将建设高质量的教育资源与实践。在省内的智慧教育上，将开设人工智能教育专栏，鼓励各地学校研发相关教学资源。教育厅还支持学校开发智能化实践教学，包括虚拟仿真实验室和实训基地，预计到2027年，将建设100门“人工智能+”精品课程以及10个人工智能虚拟实验室。这将为学生提供更为丰富的学习和实践体验，增强他们在实际操作中的能力。

第三，福建省还计划推广人工智能在教学中的全场景应用，鼓励学校建设智能化学习，开发智能学习助手和辅导系统。这种创新将有助于变革传统的教学模式，使学习更加以学生为中心。同时，福建省希望借助大数据和人工智能技术，探索学生综合素质的评价新体系，从而使教育更加个性化和精准化。

在学科专业布局方面，政策鼓励高校设置人工智能相关学科方向和专业，强化与其他学科的融合。通过创新人才培养模式，推动“人工智能+其他专业”复合型人才的教育。还有计划设立重点实验室及工程研究中心，以加强人工智能领域的科技创新，争取到2027年立项多个重点攻关项目。

为了保证这一系列措施的顺利实施，福建省还将积极补充人工智能教育的师资力量。通过师范生的人工智能素养培育和教育管理者的，提升教师在人工智能赋能教育改革中的能力和素养，从而确保教育工作者能够与时俱进，引导学生有效利用人工智能技术进行学习。

政策还提到，应建立人工智能应用试点，推动省级人工智能实验区、试点学校的建设，让教育数字化转型落到实处。到2027年，省内将形成一批智慧教育区域及智慧校园，展示人工智能在教育中的实际应用效果。

在学术交流方面，政策鼓励学校之间开展人工智能教育的学术交流活动，同时积极引进国外的优质教育资源，探索新的人才培养和教学模式。这将为福建省的教育注入新的活力，提升整体教育水平。

在基础设施方面，福建省将推进教育专网的建设，探索建立全省共享的教育算力服务机制，确保学校的数字化教学环境和设施设备的升级与完善。预计到2027年，全省教育城域网和校园网建设将全面推广，为教育信息化提供强有力的支持。

，为保障教育安全，政策提出要健全相关的安全工作机制，确保数据的安全性和师生在人工智能使用中的伦理意识。这一系列安全保障措施将为教育行业的创新发展奠定坚实基础。

福建省推出的十条措施不仅为推动“人工智能+教育”深度融合奠定了基础，也为全面提升福建省的教育质量与创新能力开辟了新思路。这些措施的实施，必将促进福建省在人工智能教育领域的发展，使更多的学生受益于这一革命性技术的带来，培养出能够适应新时代需求的人才。