青州市探索人工智能教育新模式 提升课堂教学质量
时间:2025-06-04 17:25
小编:小世评选
在青州市的教育改革中,人工智能技术的融入给予了传统课堂一个全新的面貌。青州市圣水学校的美术课上,教师刘广成通过创造一个富有中国传统文化的AI形象,不仅丰富了课堂内容,还激发了学生们的学习兴趣。学生们纷纷表示:“以前总觉得科技离我们很远,原来高科技这么酷!”这种生动的课堂氛围不仅增强了学生对美术的热情,还让他们对科技的无限可能产生了浓厚的兴趣。
青州市圣水学校课程管理与服务中心主任董延静介绍道,学校正在积极探索人工智能技术与日常教育的深度融合。通过AI软件的运用,教师们不仅能够收集丰富的教学资源,优化备课设计,还可以在授课过程中根据学生的学习数据及时调整教学节奏,个性化地推送适合学生的练习内容。课后,人工智能甚至可以辅助批改作业,使反馈更加快捷和精准。这些模式的转变,让课堂教学实际变得更加高效,真正实现了教与学的双向互动。
青州市的智慧校园建设不断提速,教育信息化的步伐加快。学校依托于物联网、云计算等数字智能技术,积极推进智慧教育云,力求实现学校之间的互联互通,深度对接特色教育,从而形成青州市独特的教育信息体系。这样的努力不仅提升了课堂教学质量,还为青州的学生们创造了更为丰富的学习体验。
在西苑小学的教室里,智慧纸笔设备的使用成为了教与学的新助手。老师通过该设备实时记录学生在课堂上的表现,分析作业完成情况,将数据实时反馈到智慧一体机上。教师王秋红对此表示:“我们根据反馈数据调整教学策略,大大提高了学习效率。通过设计的多种课堂互动小游戏,孩子们在轻松愉悦的氛围中学习,极大调动了他们的积极性。”这种以数据驱动的教学模式,不仅提高了课堂的互动性,也让教师对每个学生的学习情况了如指掌。
青州市的各项教育改革措施,使得学生在社团活动中也能享受到科技带来的乐趣。在王坟镇侯王小学的无人机社团中,学生们在老师的指导下,专心致志地操控无人机,体验科技的魅力。参加社团的学生杨晨昊兴奋地说道:“参加无人机社团前,我连无人机长啥样都不知道。现在我不仅会操作无人机,还学到了很多飞行知识。”这种技术与兴趣的结合,让青州的乡村孩子们在更广阔的视野中成长。
青州市的教育数字化不仅提升了教师的教学水平,也极大丰富了学生的学习形式。通过互联网技术和丰富的在线教育资源,学校不断优化教学方法,完善知识结构,提升课堂的互动性。这些努力不仅培养了学生的主动学习意识,还提升了他们的学习能力,为他们以后的学习和生活打下了坚实的基础。
展望未来,青州市将继续推进“数智”行动,落实教育数字化行动计划,特别是在乡村教育中推广国家智慧教育在思品、音乐、美术等课程的常态化应用。通过构建“乡村振兴专递课堂”,深化国家智慧教育的应用,实施“向云端”系列行动,青州市希望能够创造更多基于人工智能的教育新场景,形成具有青州特色的教育改革模式。
青州市通过人工智能的新教育模式,不仅提升了课堂的教学质量,也为学生们的学习生活带来了翻天覆地的变化。这种对数字化教育的探索与实践,必将为青州市的教育事业带来高质量的发展,为学生们的未来铺设一条更加广阔的道路。