王尧教授：人文学科面临危机，须重建阐释世界能力
时间：2025-05-31 06:25
小编：小世评选
在近日举行的首届中国人文学科年度发展大会上，苏州大学的王尧教授提出了一个引人深思的观点：人文学科面临着严峻的危机，尤其是阐释世界的能力正在明显弱化。他的这一论断在学术界引起了广泛关注，尤其是在我们这个信息过载、技术迅速发展的时代。
王尧教授不仅是苏州大学的讲席教授，更是一位积极的文化评论者和文学创作实践者。他的研究领域涵盖中国现当代文学，并在这个领域内发表了多部具有重要影响力的著作，包括《“新时期文学”口述史》和散文集《日常的弦歌：西南联大的回响》。王教授的成就不仅在于对文学的深入理解，更在于他能够将历史与当代现实紧密结合，探索人文学科的未来发展。
王尧教授在大会上的发言，直指人文学科所面临的多重困境。他指出，随着人工智能的迅猛崛起，人文学者开始感受到一股前所未有的焦虑。有学者担心，AI的出现将取代传统的文化和艺术创作，甚至可能引发人文领域的根本性变革。AI能否理解和阐释人类复杂的思想与情感？这一问题成了许多人文学者心中的疑虑。
王教授认为，危机并非全然负面，它也为人文学科的重建提供了契机。他强调，虽然AI对社会生活和思想方式的影响不可否认，但人文学者更应关注的是人文学科自身的内在问题与自我反思。他指出，当社会的发展与科技的进步带来剧变时，人文学科需要从新的视角审视自身的角色与使命。重建阐释世界的能力，就是人文学科工作者在这场变革中应当进行的重要任务。
在对当代焦虑的讨论中，王教授分享了自己日常生活中的焦虑体验。他认为，现代人普遍面临生存和发展的压力，焦虑已成为一个普遍存在的情绪。尽管焦虑在一定程度上是对未知未来的忧虑，但它不一定是对自身能力的否定。王教授提到，面对压力，我们应学会放松和自我调整，寻找能够减轻焦虑的方法，例如阅读。
在谈到阅读时，王教授展现了对各种阅读方式的包容态度。他认为，虽然电子书和有声书的普及为现代人提供了便捷的阅读选择，但纸质书所带来的独特氛围和触感亦是不可替代的。他鼓励人们在阅读中寻找自我，拓宽对世界的理解，而这个过程本质上也是一种精神上的疗愈。
王尧教授在专访中提到，他的研究和创作风格随着时间的推移而不断演变。他始于散文研究，后来将目光转向更广泛的文学与思想文化关系。在这个过程中，他逐渐意识到文学不仅仅是文本的积累，更是对人性、历史和社会文化的深刻反思。他认为，当代文学应在文化发展中发挥积极的引导作用，为人们提供精神指引。
互联网技术的快速发展，同样为文学创作带来了革命性的变化。王教授指出，互联网不仅为文学的跨文化传播提供了新的，也改变了文学的生产机制，推动了文学的多样化。他承认网络文学的崛起是技术进步的产物，但同时也提醒我们警惕互联网带来的文学碎片化与泡沫化问题。
王尧教授的观点挑战了我们对当前人文学科境况的传统理解。他不仅对人文学科的未来发展提出了建设性的意见，更引发了我们对自身创作和研究能力的反思。在科技与文化交织的时代，重建阐释世界的能力，恰恰是人文学者所应承担的重要使命。通过对自身传统的坚持与创新，人文学者或能在变革中找到新的发展路径，为当代社会提供更加深入的思想启迪。
