2025杭州市教育科研学术节聚焦人工智能助力教育创新
时间：2025-05-28 21:55
小编：小世评选
2025年5月22日至23日，杭州市教育科研学术节隆重开幕。本次学术节以“人工智能与教育创新”为主题，吸引了来自长三角地区300余位教育科研人员、专家学者和一线教师的参与，大家齐聚一堂，共同探讨人工智能技术如何推动教育领域的创新与变革。
活动的首日，开幕式上，国家基础教育课程改革专家组成员、江苏省教育科学研究院原院长成尚荣发表了主题演讲。他形象地使用“狂飙”和“狂欢”这两个词来描述当前人工智能时代所带来的变革，强调了AI赋能教育的重要性。他讲述了智能技术如何加速教育的转型，提出“智能快车，教育向未来”的理念，启发与会者对未来教育的思考。
浙江大学本科生院院长与人工智能研究所所长吴飞从科学院的角度探讨了人工智能通识教育的需求与挑战。他回顾了人工智能的发展历史，分享了浙江大学在人工智能通识教育领域的探索与实践。这一报告引起了与会者的广泛共鸣，为后续讨论奠定了理论基础。
除了主旨演讲，本届学术节还设计了多元的交流与探讨形式，邀请了来自杭州市及周边地区的38位一线教师围绕人工智能在教育中的应用场景进行分享。这些教师结合自身课堂教学的实践经验，从学生学习、教师教学、学校治理和教育创新等四个方面，深入探讨了如何利用人工智能技术提高教育质量和效率。
杭州市教育科学研究院院长宋小华在开幕式上指出，本次学术节不仅是一个汇聚智慧的，更是一个实践经验的共分享交流场所。他强调，希望通过此次学术节，能够整合更多的研究和实践资源，共同探索人工智能在教育领域的实际应用，形成促进教育革新的有效路径和策略。
此次学术节的活动安排也相当丰富，主活动之后，还设置了包括学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育和成人教育等多达12场分活动。这些活动将持续近一个月，涉及心理健康教育、家庭教育指导、教师教育、博物馆学习等多个领域，确保不同教育阶段和各类教育形式的充分覆盖。
值得注意的是，学术节从学术高度出发，通过主题报告、平行交流、教学示范、圆桌讨论等形式，旨在系统梳理智能技术在教育场景中的底层逻辑与适配路径。与会者不仅有机会聆听到前沿的学术见解，也能够接触到各类成功的实践案例，让理论与实践在这一中实现有效结合。
本届杭州市教育科研学术节不仅是科研成果的展示，更是各类教育工作者相互学习、集思广益的良机。与会人员对人工智能在教育领域的应用前景表现出浓厚的兴趣，纷纷表示期待未来能够在各自的教育实践中，借助智能科技的力量，推动教育创新和变革。
随着人工智能的迅速发展，教育界正面临着前所未有的变革机遇。杭州市教育科研学术节的成功召开，不仅为人工智能与教育的结合提供了一个展示，也为未来的教育变革奠定了浓厚的理论基础和实践经验。各方的深入交流与讨论，必将为杭州市乃至全国的教育现代化进程注入新的活力，推动教育事业向更高水平迈进。
