人工智能助力教育创新：中关村三小成功举办学术研讨会

2023年5月16日，来自全国各地的教育专家、学者、中小学校长及教师齐聚北京，参加由中国教育学会中小学整体改革专业委员会与北京圣陶教育发展与创新研究院主办，北京市海淀区中关村第三小学承办的“人工智能助力下的备教学评一体化建设学术研讨会”。此次研讨会旨在深入探讨人工智能在教育领域的创新应用及其未来发展方向，促进教育实践的智慧化转型。

在开幕式上，中国教育学会副会长陆云泉发表了热情洋溢的致辞。他指出，人工智能正在深刻转变教育形态，这一变化不仅是技术的革新，更是教育理念的升华。他强调，此次研讨会是对国家“推进教育数字化”战略的积极响应，呼吁教育工作者在技术应用过程中坚定教育初心，始终坚持“育人为本”的根本宗旨。陆云泉副会长还提到，构建人机协同、数据驱动、跨界融合的智慧教育新生态是未来教育发展的必由之路。

本次研讨会的主题为“人工智能助力下的备教学评一体化建设”，展示了人工智能在小学教育中的应用成果与实践经验。研讨会的形式多样，包括课堂教学展示、主题报告、圆桌论坛等，展现了各个学科如何借助智能技术提升教学效果和学生学习体验。

在教学展示环节，各学科分会场的活动同步进行。语文、数学、英语、体育等科目通过智能技术实现个性化学习与即时反馈，彰显了AI对教学质量的提升作用。例如，在信息科技分会场中，《手势识别》和《卷积与深度学习》课程展示了人工智能的互动应用和深度学习模型的原理，为学生搭建了完整的知识框架。而音乐、美术等美育课程则通过创新性引入AI技术，激发学生的艺术创作灵感，充分展示了科技与艺术的融合潜力。

中关村三小在此次活动中，对于教学实践采取了创新的方法，运用了智能备课系统和课堂诊断系统。这一系统通过AI辅助教学设计、智能学情分析等功能，将备课、教学、评估四个环节有机融合，形成了完整的智慧教育闭环，为教师提供了更为便捷、高效的教学支持。

主题报告环节也精彩纷呈。中关村三小校长杨刚以《人工智能助力下的备教学评一体化建设：中关村三小的探索与思考》为主题，分享了该校作为教育部首批中小学人工智能教育基地的实践成果。他指出，经过两年多的探索，中关村三小已经成功构建起一个具有活力与意义的智能教育生态。杨刚校长进一步阐述了“四维探索+三重守护”的创新教育模式，包括个性化指导、即时评价、自主学习和资源整合等方面的内容。他强调“三重守护”在此模式中的重要性，确保教育的科学性、价值观导向和审美主体性。这一实践模式既展示了技术赋能教育的创新路径，也为教育转型提供了可借鉴的案例。，杨刚校长表示，学校将继续探索人工智能与教育深度融合的新路径，以推动教育质量的进一步提升。

北京理工大学副校长王博在报告中阐述了《人工智能时代的教育思考》的主题，他深入分析了AI赋能教育的视角，探讨了技术变革对学生能力培养的深远影响。

研讨会的圆桌论坛环节，由海淀区教育科学研究院院长吴颖惠主持，多位教育专家围绕“人工智能助力下的备教学评一体化建设”进行了深入讨论。与会专家们一致认为，在发展的过程中，人工智能教育应当以学生为中心，致力于培养学生的科学兴趣、科学精神以及提升他们的数字素养与技能。同时，他们也提到提高教师专业化水平的重要性，以构建人机协同的教育生态。

此次学术研讨会为全国各地的教育工作者提供了一个全面交流与学习的，展现了人工智能在教育领域的广阔前景。中关村三小通过此次活动，增强了同行之间的联系，促进了教育技术的共享与合作。未来，学校将继续携手各方力量，推动智能技术与教育教学的深度融合，助力教育的高质量发展，以适应快速变化的时代需求。