多邻国启动“AI 优先”战略：未来教学将以计算机为主导
时间：2025-05-26 17:45
小编：小世评选
在教育科技蓬勃发展的今天，多邻国（Duolingo）这一全球知名的语言学习应用，宣布了一项具有里程碑意义的“AI 优先”战略。随着生成式人工智能技术的快速演进，多邻国正在积极将其融入到教学过程中，以期在未来实现以计算机为主导的学习模式。本次战略的发布不仅是多邻国自身发展的新阶段，也是教育行业转型的重要标志。
根据《财富》报道，多邻国首席执行官路易斯·冯·安在最近的财报会议上提到，多邻国正在逐步将AI技术融入公司的各个业务领域。尤其值得一提的是，在去年的一次财报电话会议上，冯·安以AI生成的头像短暂“替代”了自己，这是多邻国探索AI应用的一个先例。同时，该公司还宣布将永久用AI来取代某些合同工，旨在更高效地利用技术推进教学业务。
多邻国凭借其每月1.16亿活跃用户积累了海量的数据，这些数据不仅可以用来改进学习内容，还可以帮助识别学生的学习动机。冯·安在接受采访时表示，他坚信AI的应用将极大地推动个性化教学的发展，未来许多传统的教育任务都将由计算机来负责。他提到：“我不认为有任何知识是计算机无法教授的。”这一观点为未来教育的变化描绘了蓝图，即以AI为核心的教育系统将逐步取代传统的以人为主导的教学模式。
随着AI技术的不断进步，多邻国的未来教学模式将更趋向于“个性化”和“高效”。冯·安还特别指出，AI在规模化教学上的优势是毋庸置疑的。“一个老师面对30个学生，根本无法因材施教，而计算机则可以做到这点，并且能精准判断每个学生的优劣项。”这一优势使得AI能够为学生提供更为个性化的学习方案，以促进他们的学业进展。
尽管AI的引入将带来教学方式的根本性转变，但冯·安强调，老师的角色并不会消失。他认为教师不仅在课堂上教授知识，还兼具学生心理辅导和个性化关怀的角色。未来，学校仍然会存在，但它们的功能可能会发生变化，变得更像一个“托儿所”，学生在这里接受人际交流和社交技能的，而具体的知识学习则更依靠多邻国和其他AI。
不过，多邻国的AI教学策略并不是“包打天下”，冯·安指出，以测验和练习为主的教学模式并不适合所有学科，尤其是艺术和创意类的课程。对于这些领域，AI技术目前尚难以全面适应。因而，在未来的教学模式中，AI与人类教师之间的互补关系将是关键。
在访谈中，冯·安提到，等待技术的成熟是一个错误的策略。他坚信，多邻国必须迅速采取行动，将AI应用于教育中，即使在某些方面可能会出现质量上的妥协。他进一步请求各界关注这一变革，因为时间就是金钱，技术的不断推进意味着企业必须抓住每一个机会，以便在竞争中立于不败之地。
多邻国的“AI 优先”战略不仅展现了他们对教育未来的大胆想象，也为其他教育机构提供了一种变革的可能。随着技术的不断提升，AI将成为未来教育的重要组成部分，促进个性化学习的发展，提高教育的普及率和效率。
多邻国所倡导的“AI 优先”战略是一个引领教育行业的新趋势。在这样的新模式下，学生将能够享受到更为灵活和个性化的学习体验，从而更有效地掌握语言技能。未来，我们将看到在知识传播的舞台上，AI与人类教师携手共进，创造出一个更加智慧和高效的教育生态。
